Instrução para aceitar o domínio

Ou formação para compreendermos os seus fundamentos

E reconquistarmos o que antes fora coletivo?

Quantas razões nós temos para frequentar uma escola desse tipo?

Se quase tudo não passa de obrigações e esnobismos

Se somente nos reconhecem como indivíduos

Capazes de produzir e consumir sem refletirmos

Relegando nossa humanidade em nome dessa pseudo justiça

Quantos valores nós conseguimos admitir?

Se imaginássemos além das nuvens

Se procurássemos por outras fontes

Seria mais fácil encontrar o que nos é recíproco

Se não nos trancássemos nesta redoma de certezas

Talvez os fatos nos surpreenderiam

Faríamos outras representações sobre o convívio

A nossa prática, então, poderia ser bem mais construtiva

Ao invés de redundar nesta empreitada tão infrutífera

Conteúdos para passar num vestibular

Como se uma profissão fosse tudo do que a gente mais precise

Como se essa escravidão voluntária fosse a nossa melhor garantia

Disciplinas que tão pouco prezam pela redescoberta dos sentidos

Dedicam-se a reproduzir os seus misticismos

Transformando potenciais em recipientes de informações

Desprezados por medo de alterarem o estabelecido

Conservando o que muitos já reconhecem como substituível

Disfarçando a realidade

Para garantir um status de superioridade às autoridades

Porque os educandos(as) desconhecem o conteúdo das cartilhas que utilizam

Educação para todos se comprimirem?!

Meritocracia para justificar a ausência de alegria?!

Conhecimento acumulado sem contextualização acaba engessado

Necessitado de fisioterapia

Para readaptar-se e continuar a movimentar-se

Como o universo que segundo a segundo nos desafia

Incentivando-nos a encará-lo sob outras perspectivas

Com qual progresso estaremos comprometidos?

Quanto vale uma boa posição

Nestes lugares onde a vida passa assim tão despercebida?